赣榆中心小学将课堂移至稻田，开展研学与农耕相结合的教育活动。学生们在教师的指导下，亲身体验种植、养护和收获稻谷的过程，深入了解农业知识。这一举措旨在让学生更加贴近自然，体验劳动的乐趣，培养学生的实践能力和团队合作意识。通过实地研学，学生们对农业有了更深刻的认识，增强了环保意识，促进了综合素质的提升。

本文目录导读：

1. 研学之旅：走进稻田的课堂
2. 农耕实践：体验劳动的乐趣
3. 知识传授：课堂与田园的结合
4. 培养综合能力：观察、实践与思考
5. 传承农耕文化：弘扬传统价值观
6. 增强环保意识：从田间到生活
7. 家校共育：家长参与支持
8. 成果展示：收获满满的喜悦

在美丽的赣榆地区，一所中心小学将课堂搬进了稻田，以研学与农耕相结合的方式，让学生在实践中学习成长，这一创新举措旨在培养学生的实践能力、观察能力和思考能力，让学生在亲近大自然的同时，深入了解农耕文化，增强环保意识。

研学之旅：走进稻田的课堂

在赣榆这所中心小学，课堂不再仅仅是教室，而是拓展到了稻田，学校组织学生们走进稻田，开展研学之旅，学生们可以亲眼目睹稻谷的生长过程，了解从播种、施肥、除草到收割的整个过程，通过实地观察，学生们能够更直观地了解农耕的辛勤与付出。

农耕实践：体验劳动的乐趣

在稻田里，学生们不仅进行观察，还参与农耕实践，他们亲手种植稻谷，体验耕田、插秧、浇水等农事活动，这些活动让学生们感受到劳动的乐趣，也让他们明白粮食来之不易，应当珍惜。

知识传授：课堂与田园的结合

将课堂搬进稻田，并不意味着放弃知识的传授，相反，学校在这里进行更加生动、形象的教学，老师们结合农耕实践，向学生传授相关知识，如植物生长的原理、农作物的种植技术、环保的重要性等，学生们在田园中学习，更容易理解和掌握知识。

培养综合能力：观察、实践与思考

在稻田课堂里，学生们通过亲自观察、实践和思考，培养了综合能力，他们学会了如何观察植物的生长情况，如何判断土壤的湿度和肥力，如何合理施肥和浇水，这些能力不仅对学生们的学业有帮助，也将对他们未来的生活产生积极影响。

传承农耕文化：弘扬传统价值观

通过把课堂搬进稻田，赣榆这所中心小学还致力于传承农耕文化，农耕文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，它体现了人们对自然规律的尊重、对劳动价值的认同以及对和谐社会的追求，学生们亲身参与农耕实践，感受传统农耕文化的魅力，弘扬勤劳、诚信、敬业等传统价值观。

增强环保意识：从田间到生活

在稻田课堂里，学生们不仅了解农耕文化，还增强了环保意识，他们通过观察稻谷的生长过程，了解农业生产对环境的依赖和影响，参与农耕实践的学生们更加明白保护农田、保护生态环境的重要性，这种意识将伴随他们的一生，促使他们积极参与环保活动，保护地球家园。

家校共育：家长参与支持

赣榆这所中心小学的稻田课堂得到了家长们的大力支持，许多家长积极参与学校的农耕实践活动，与孩子们一起体验劳动的乐趣，共同传承农耕文化，家长们表示，这种教育方式让孩子们更加了解农业和农民，让他们懂得了珍惜粮食和尊重劳动。

成果展示：收获满满的喜悦

在赣榆这所中心小学的稻田课堂里，学生们收获了知识、技能和成长，他们的劳动成果得到了展示，如亲手种植的稻谷、制作的农产品等，这些成果不仅体现了学生们的劳动价值，也让他们体验到了收获的喜悦。

赣榆这所中心小学把课堂搬进稻田，以研学与农耕相结合的方式，让学生在实践中学习成长，这种教育方式不仅让学生们收获了知识，还培养了他们的实践能力、观察能力和思考能力，传承了农耕文化，增强了环保意识，这是一种值得推广的教育模式，让我们共同期待更多的学校能够采用这种方式，为学生的成长创造更多的机会。